A professora, a aluna e o professor de “seios” gigantes: qual a solução para o impacto das políticas “trans” e “queer” na educação?
Neste mês de setembro, em que tantos e tantas se voltam para as próximas eleições, três notícias referentes ao impacto das políticas “trans” e “queer” na educação chegaram ao conhecimento da No Corpo Certo. As três tiveram pouca ou nenhuma repercussão na imprensa tradicional e “alternativa” e são protagonizadas por uma professora, uma estudante (ambas […]